...
Opetuksen resurssit eli opettaja tunteineen kiinnitetään Pepissä suoraan opintojakson toteutukselle. Jotta henkilön voi lisätä opetusresurssiksi toteutukselle, on toteutukset ensin luotava esimerkiksi vuosisuunnittelussa (linkki tästä). Opettajan voi kiinnittää toteutukselle jo vuosisuunnittelussa toteutuksen luonnin yhteydessä avautuvaan ponnahdusikkunaan tai myöhemmin toteutuksen Resurssit-välilehdelle.
Expand | ||
---|---|---|
| ||
Kun haluat lisätä opettajan toteutukselle 1. Avaa haluamasi toteutus esimerkiksi Suunnittelijan työpöydän vuosisuunnittelunäkymän tai toteutushaun kautta. 2. Valitse toteutukselta Resurssit-välilehti. 3. Valitse Lisää tehtävä. 4. Valitse avautuvaan ponnahdusikkunaan haluamasi henkilö kohtaan Opettaja, anna tehtävälle Nimi, valitse tehtävän ajankohta Alkaa-Päättyy -kenttiin (oletuksena totetuksen ajankohta) sekä syötä tuntimäärä Tunnit-kenttään. 5. Valitse Tallenna. Tallennuksen jälkeen opettajan resurssit näkyvät Resurssit-välilehdellä Tehtävät-otsikon alla. Tehtävät tallentuvat myös opettajan työaikasuunnitelmalle. HUOM. Tarkistettava muualta päällekkäisyys: onko kerrottu tästä jo; tehtävän muokkaaminen; |
Opettajan tehtävän muokkaaminen toteutuksella
Kun haluat muokata opetukseen eli toteutuksille jo lisättyjä henkilöiden tehtäviä (tehtävärivejä):
Expand | ||
---|---|---|
| ||
Kun haluat lisätä opettajan toteutukselle 1. Avaa haluamasi toteutus esimerkiksi Suunnittelijan työpöydän vuosisuunnittelunäkymän tai toteutushaun kautta. 2. Valitse toteutukselta Resurssit-välilehti. 3. Valitse Lisää tehtävä. 4. Valitse avautuvaan ponnahdusikkunaan haluamasi henkilö kohtaan Opettaja, anna tehtävälle Nimi, valitse tehtävän ajankohta Alkaa-Päättyy -kenttiin (oletuksena totetuksen ajankohta) sekä syötä tuntimäärä Tunnit-kenttään. 5. Valitse Tallenna. Tallennuksen jälkeen opettajan resurssit näkyvät Resurssit-välilehdellä Tehtävät-otsikon alla. Tehtävät tallentuvat myös opettajan työaikasuunnitelmalle. HUOM. Tarkistettava muualta päällekkäisyys: onko kerrottu tästä jo; tehtävän muokkaaminen; |
...