You are viewing an old version of this page. View the current version.

Compare with Current View Page History

« Previous Version 17 Next »

Vaihtoehdoista valittiin vaihtoehto 2!

Vaihtoehto 1 (tämä toteututuu osittain jo nykyisten ominaisuuksien puitteissa)

Luodaan Peppiin OPS – opintokokonaisuus – esim. tarjontakori1, jossa projektit 1-50 (projekti 1, projekti 2, …), tarjontakori 2 …

Opiskelija liittää/ottaa omaan eHOPS:n projektin 1 ja opettaja merkitsee suoritukselle vaihtoehtoisen uuden nimen, joka näkyy suoritusotteella ja HOPS:ssa esim. ”keskon markkinointikampanja”, kun projekti alkanut.

Opettaja toimii opintokokonaisuuksia ohjaajana. OPS:n alla opintokokonaisuuden osaamistavoitteilla, mutta laajuus ollut nyt 0 koska laajuus vaihtelee opiskelijoittain.

Opettaja arvioi opiskelijan suorituksen eHOPS:n kautta ja samalla hyväksyy/muokkaa opiskelijan ehdottamaa nimeä sekä merkitsee opintojakson laajuuden.

 

Kun opiskelijalle on merkitty arviointi esim. projekti 1 opintojaksosta, niin HOPS:ssa suoritettu opintojakso näytetään aina sen vaihtoehtoisella nimellä jos sellainen on merkittynä.

 

 

Avoimia kysymyksi:

Miten voidaan hakea opiskelijat, joilla on suoritus tai jotka ovat mukana projektissa: "Keskon markkinointikampanja".

----> Voisiko tässä toimia se, että "projekti 1" nimisestä opintojaksosta tehdään toteutus, joka nimetään "Keskon markkinointikampanja" nimiseksi toteutukseksi ja liitetään opiskelijat toteutukselle. Arviointi tehdään toteutusarvioinnin kautta, jonne voisi jollain lisätoiminnolla tuoda toteutuksen nimi automaattisesti "vaihtoehtoiseksi suorituksen nimeksi, joka näytetään suoritusotteella".

 

Vaihtoehto 2 (tämä on ehkä toimintatapaa paremmin tukeva tapa, mutta lisätyötä, joskaan tuskin kovin iso lisätyö)

Opiskelijan eHOPS:n sisällä lisätään henkilökohtainen opintojakso (LUM moduulissa oma opintotyyppinsä 'personal_study_unit'). Nämä opinnot eivät saa näkyä Pepin OPS välineen hauissa, vaan ainoastaan HOPS välineessä. Luonteeltaan nämä "Henkilökohtaiset opintojaksot" käyttäytyvät kuten normaalit opintojaksot.

Opiskelija liittää/ottaa omaan eHOPS:n uuden "henkilökohtaisen opintojakson" ja nimeään sen esim. ”keskon markkinointikampanja”, kun projekti alkanut.

Opettaja arvioi opiskelijan suorituksen eHOPS:n kautta ja samalla hyväksyy/muokkaa opiskelijan ehdottamaa nimeä sekä merkitsee opintojakson laajuuden.

Pepin puolella ei tehdä siis opetussuunnittelua (ei OPS:a, opintokokonaisuuksia, jne.) eikä eHOPS:n puolella tehty opintojakso ole haettavissa/käytettävissä Pepin puolella.

 

Pääkäyttäjän pitää pystyä asettamaan oikeksissa:

  • Millä koulutusohjelmien opiskeluoikeuksilla henkilökohtainen opintojakso on lisättävissä opiskelijan ja tutorin toimesta
  • JA / TAI
  • Millä koulutusluokituksilla henkilökohtainen opintojakso on lisättävissä opiskelijan ja tutorin toimesta
  • JA / TAI
  • Minkä opetussuunnitelmien osalta henkilökohtaisen opintojaksojen lisääminen on mahdollista opiskelijan tai tutorin toimesta

 

Esimerkki:

  • Opetussuunnitelmaan a voi 'opettaja/tutor' lisätä,
  • Opetussuunnitelmaan b voi 'opettaja/tutor' ja 'opiskelija' lisätä,
  • Opetussuunnitelmaan c voi 'opiskelija' lisätä,
  • Opetussuunnitelmaan d ei voi kukaan lisätä (poisluettuna pääkäyttäjä)

 

Missä näkyy opintokokonaisuudet osaamistavoitteineen ? Missä OPS? ----> OPS:ssa on määritelty opintokokonaisuudet ja niissä sisältö ja tavoitteet. OPS:n opintokokonaisuudet eivät sisällä opintojaksoja.

Myöhemmässä vaiheessa, opiskelija voi suoraan tai ohjaajan toimesta liittää "henkilökohtaisen opintojaksonsa" projektihallintajärjestelmässä tallennettuun projektiin, jolloin tiedään, kuka opiskelija suorittaa projektihallintajärjestelmään listattuja projekteja.

 

 

Nähtiin joka tapauksessa tarpeelliseksi erottaa tällaiset henkilökohtaiset opintojaksot normaaleista opintojaksoista, jolloin nämä pitäisi luoda omaksi tyypeikseen esim. personal study unit.

  • No labels
You must log in to comment.