MADRID - SOCIAL TRASFORMATION (TALKING CIRCLE)

Talking circle aloitettiin esittelyillä kaikkien osallistujien esittelyillä. Mukana on yliopistoväkeä mm. Kolumbiasta, Skotlannista, USA:sta, Virosta ja Kanarian saarilta. Keskustelu käytiin englanniksi ja espanjaksi. Annoin lyhen Reititin-hankkeen esittelyn ja se herätti paljon mielenkiintoa ja avoin työskentely muodostuikin vapaan session pääpuheenaiheeksi. Calcaryssä on ollut samantapaisia avoimen kirjoittamisen kokeiluja kuin mit Reitittimessä on kokeiltu. Avoimuuden pelkoon on auttanut opiskelun alkuvaiheessa aloitettu sosiaalisen median koulutus, jossa opiskelijat ovat saaneet vertaistukea mm. wiki-tilioihin kirjoittamisessa.

Toiseksi  talking circlen teemaksi nousi  teknologian hyödyntäminen opetuksessa. Kerrottiin esimerkkejä, joissa kokonaiselle vuosikurssille on annettu ipad tai läppäri käyttöön, mutta ei ole kerrottu tarkemmin miten niitä tulisi hyödyntää oppimisessa. Austraalialainen professori kertoi kokemuksistaan, joissa laitteet päätyvät juoma-alustoiksi ja pelikoneiksi. Pelkät vekottimet eivät ratkaise opetuksen haasteita. Saman professorin mukaan teknologia voidaan myös käyttää perusteluna opetus- ja ohjausresurssien leikkaamisessa.