| Create from template |
|---|
| blueprintModuleCompleteKey | com.atlassian.confluence.plugins.confluence-knowledge-base:kb-how-to-article-blueprint |
|---|
| contentBlueprintId | 40e1728a-2740-4612-9c92-4084d66afa5a |
|---|
| templateName | 40e1728a-2740-4612-9c92-4084d66afa5a |
|---|
| createButtonLabel | Add how-to article |
|---|
| buttonLabel | Luo uusi ohje |
|---|
|
| Info |
|---|
| Uusien toiminnallisuuksien Peppi-ohjeet päivitetään ohjelmistokehityksen yhteydessä. Vanhoja ohjeita tarkastetaan ja päivitetään vielä syksyllä 2023. |
| Excerpt |
|---|
Pepin käyttöliittymä koostuu työpöydistä, jotka toteutetaan eri käyttäjäryhmien roolien mukaan. Peppi-ohjeet on jaettu työpöydittäin perusroolien mukaisesti suunnittelijan, opettajan, opiskelijan ja korkeakoulupalvelujen ohjeisiin. Pääkäyttäjän palvelujen ohjeet on koottu omaksi kokonaisuudekseen, vaikka itse palvelut jakaantuvat pääkäyttäjän, suunnittelijan ja Liferay-ylläpidon työpöydille. Korkeakoululla voi olla käytössään myös muita työpöytiä, jotka on räätälöity esim. erilaisten sidosryhmien tarpeisiin. |
Työpöytien ohjeissa saattaa olla viittauksia erillisten moduulien ohjeisiin, jotka myös rakentuvat työpöydittäin.
Jokainen korkeakoulu voi räätälöidä oman Peppinsä työpöytien yleisilmettä, kuten portletteja, kieleistystä ja palvelujen näkyvyyttä työpöytien eri sivuilla tarpeidensa mukaan. Peppi-sivujen ylläpidosta vastaa korkeakoulun Peppi-Liferay-pääkäyttäjä.
SISÄLTÖ
VIIMEKSI PÄIVITETTY
| Content Report Table |
|---|
| blueprintModuleCompleteKey | com.atlassian.confluence.plugins.confluence-knowledge-base:kb-how-to-article-blueprint |
|---|
| contentBlueprintId | 8aa73a49-01b2-4ad3-b1d3-345d9c60116e |
|---|
| analyticsKey | kb-how-to-article |
|---|
| blankDescription | Provide step-by-step guidance for completing a task. |
|---|
| showLikesCount | true |
|---|
| maxResults | 30 |
|---|
| showCommentsCount | true |
|---|
| blankTitle | How-to article |
|---|
| spaces | pepinohjeet |
|---|
| createButtonLabel | Add how-to article |
|---|
| labels | kb-how-to-article |
|---|
|