Minkähänlainen kulttuurituottajan tulevaisuus voi olla? Minkälaisia tapahtumat ovat tulevaisuudessa? Mitä tuottajan täytyy ainakin osata? Kulttuurituottaja YAMKilaisille ja AMK -tutkintoa suorittaville on ensi syksynä luvassa kurssit tulevaisuuden tutkimukseen liittyen. Niitä suunnittelen täällä. Niistä on sitten jossain vaiheessa tarkoitus tuotteistaa opetuspaketteja, joita mikä tahansa muu Kulttuurituottajia kouluttava AMK voi käyttää omien tulevaisuuden tutkimukseen liittyvien kurssiensa opetuksessa. Luennot videodaan ja niitä voi streamata omaan opetukseen, tai voi pitää monimuotokursseja, ja käyttää suoraan meidän opetuspakettia hyödyksi. Ihan tälleen avoimuuden periaatetta tässä yritetään noudatella, yhteisöllisyyden ajatustakin hyväksikätellään, ja tietty yritetään, että muissakin AMKissa olisi yhtä hauskaa kuin meillä! Tulevaisuuden tutkimusta niin vähän harrastetaan...
Tulevaisuuden kulttuurituottaja (3 - 5 op) AMK
Laajuus: |
3.0 op |
Tavoitteet ja saavutettava osaaminen: |
Tavoittena on herättää opiskelija huomaamaan, mitä kulttuurituotannon kentällä tällä hetkellä tapatuu, ja mihin ala on menossa. Kurssilla opitaan ennakoivaa toimintatapaa, ja mahdollisten tulevaisuuksien hahmottamista ja analysoimista. Kurssilla painopiste on luovissa menetelmissä, tarinankerronnassa ja tulevaisuuskuvien muotoilemisessa. |
Sisältö: |
Lähiopetus: Luennot, skenaariopaja ja Digitarina työpaja |
Arviointi: Vastuuopettaja: |
0-5 Laura-Maija Hero |
Tämä kurssi on tarkoitettu kulttuurituotannon (YAMK) opiskelijoille. Ilmoittautumiset Laura-MaijaHerolle (mailto:%20laura-maija.hero@metropolia.fi).
Tulevaisuuden tutkimus - Tulevaisuuden kulttuurituottaja (3 - 5 op) YAMK
Laajuus: |
3.0 op |
Tavoitteet ja saavutettava osaaminen: |
Tavoittena on perehdyttää opiskelija strategiseen suunnitteluun ja ennakoinnin menetelmiin, ja niiden soveltamiseen kulttuurituottajan työssä. Kurssi antaa kulttuurituottajalle valmiuksia järjestää tulevaisuuden ennakointiin keskittyviä pajoja omassa organisaatiossaan, ja virittää näin keskustelua ja ennakoivaa toimintatapaa omassa työssään. |
Sisältö: |
Lähiopetus: Luennot, skenaariopaja ja Digitarina työpaja |
Arviointi: Vastuuopettaja: |
0-5 Laura-Maija Hero |
Tämä kurssi on tarkoitettu kulttuurituotannon (YAMK) opiskelijoille. Ilmoittautumiset Laura-MaijaHerolle (mailto:%20laura-maija.hero@metropolia.fi).
Teoriaosuus:
- Tulevaisuuden tutkimus ja ennakointi
- Menetelmät
- Tutkimushankkeet ja niiden tulokset
- Etätehtävän anto: kerää 5 tulevaisuussignaalia ja lue signaaleeja signaaliwikistä
Kirjallisuus:
Kesto: lähiopetuksena 3 x 2 h
Skenaariopaja:
- Signaalien käsittely ja luokittelu, analyysi
- Tulevaisuuspyörä + taulukko (PESTE?) ryhmätyönä
- Tulevaisuuden muistelu pareittain
- Skenaarioiden luominen yhteistoiminnalisesti (Utopia/Dystopia jne.)
Kesto: 1-2 päivää
Käsikirjoituspaja:
- Käsikirjoituspaja (yhteisöllinen käsikirjoittaminen verkon välityksellä). Verkkotyökalu.
Valmiita kuvia ja musiikkia wikissä tarjolla.
Kesto: etäopintoina 2-3 viikkoa
DigiTarina -työpaja:
- nikkaroidaan skenaarioista audiovisuaalisia digitarinoita
http://medios.metropolia.fi/display/medios/Digitarina
Kesto: 2 päivää
Linkkejä:
Fish bowl -keskustelu: http://fi.wikipedia.org/wiki/Kalamalja >>> Ison ryhmän keskusteluun
Tuottaja2020 -tutkijaklubin kommentit:
- Ei rajata tapahtumatuotantoon, vaan kulttuurituotantoon
- Muilla AMKlla 5 op kokonaisuuksia
- Hyvä, että signaalien keräys on osa isompaa kurssikokonaisuutta
- Kurssin nimi, lähtökohta: tulevaisuuden tutkimus -huono, voisi olla esim. innovaatiokurssin aloitus, tai aikalaisanalyysi, nykykulttuurin tutkimus, tutkimus -sana huono.
Kurssin lopputuotokset:
- Visualisoidut tarinat/ kurkistukset vuoteen 2020
- Vertailukelpoiset jokaisesta AMK:ta
Opettajan manuaali:
- Väljä käsikirjoitus:
LM aloittaa ja tekee rungon tutkijaklubin täydennettäväksi
DigiTalesit kerätään ja arvioidaan. Parhaat palkitaan.
- Videoidut luennot
- Kalvot
-