Muistio 1.2.12

Muistio tiimipalaverista /17,  1.2.12

Paikalla: Matti Rantala, Tuomas Korkalainen, Irene Alsti-Lehtonen, Markku Tähtinen

HALLINTO

Pääkirjanotteen tsekkaus ja siitä sopiminen
maksetut hinnat ei tarjouspyynnöt
muista aina tsekata onko muita kuluja, sitten matille
Tarjalla aikaa tehdä korjauksia 15. päivä saakka

ohry

• paikka varattu 13. päivä
• monelle ei sovi 13. päivä. Ristolle vain se.
• tsekataan pitääkö muuttaa aika.
• ohjausryhmälle esityslistat esiin
• tunnukset tilattu
• nimiehdotuksista valintalomake
• ohjausryhmän kokoonpano näkyviin: nimi, titteli, organisaatio

maksatushakemus

• irenellä lista tekemättömistä
• irenellä 10. päivä tapaaminen tarjan kanssa

lomat

• tuomas: talvi: 13.2.-21.2, kesä:juhannuksesta heinä loppuun
• matti: talvi: 16-22.2, kesä: juhannuksesta elokuun puoliväliin, heinäkuun alku töissä
• irene: talvi: 12.3-16.3, kesä:juhannuksesta heinä loppuun
• markku: talvi: 6-15.4, kesä:juhannuksesta heinä loppuun

arviointi

• katsotaan millä joukolla
• robert vetää
• neukkari 13-

matkat

• kiinnostaviin matkoihin ehdotuksia
• lisätään: mitä voi oletettavasti tarjota reitittimelle?

TosiPro

• prefiksen sivuilta projektiesittelyt --> päivitetään sitä mukaan mitä muut hankkeet toivovat. "Mahdollisisa lopputyön aiheita"
• kaikista tapahtuista ja infoista nimilistat

Lomakkeet

• työnajan seuranta opiskelijoille. kaikki, jotka mukana alustalla pitäisi ylläpitää.
• otsake: tehty työ, tehtävät -> “projektille” pois
• ei ainoastaan mitä alustalla, vaan koko opinnäytetyöskentelyn tekoon
• tsekataan kaavat oikein
• viimeinen sarake jakson työtunnit
• etä+kontakti on jakson työtunnit
• ohjaajien kanssa pikapikaa ohjaus
• vastaako 15 op:n opintoja?

TIEDOTUS

• käyty standeilla ja paljon tilaisuuksia
• nimikilpailu onnistunut
• karkeista lasku dokuscaniin, lommakeissa tuubissa
• esite alustasta
  • hanke yleisellä tasolla oltava esillä
  • keskiaukeama alusta
  • englanniksi lyhyt
  • koulutukset, ei aikatauluja otsikot
• katsotaan budjettia muista tuotteista
  • tarroja voi myös itse printata
  • leppävaaran digipainosta voidaan tehdä tarjous

TYÖELMÄMÄKONTAKTOINTI

• fazer ja muutama pankki kiinnostuneita reittitimestä
• kepa
• kansallisjärjestööjä: plan
• liitot ja kattojärjestöt
• ammattiliittoihin yhteydessä
• helsigin nuorkaupakamari
• museoliitto...
• yrityspuolen kontakteihin satsattava lisää
• pelifirmat työn alla
• yrittäjäjärjestöt
• satu ry
• yritys edunvalvonta järjestöt tiedotuskanavana
• *kontakteista aletaan tekemään listaa: nimi, organisaatio, koska oltu kontaktissa --> *liitetään seurantaraportteihin
• yrityskontaktipainotteinen palaveri 29.2

SÄHKÖISET RATKAISUT

• millalla listassa paljon mahdollisisa nimiä kk-postiin
  • juhanalta voi kysyä, marilla on lista, päivi keräsellä
  • uusille pari päivää ennen ilmoitus että olet lisätty listalle
• Wikiin opastus labelejen käytöstä ja templateista
• opettajille infoa reittiin
• marilla ideana saada ykköset mukaan
• alustalle rahotuksen logot ja myös reittimen
• graafiseen ilmeeseen reitittimen elementtejä

KOULUTUS

Opiskelijat

• viikko 8 intensiiviopetusta: koko opiskeljapaketti sinne?
  • ma 1 ja 2 moduulin 1. pajat
  • ti tehtäviä. täälä tai etänä.
  • ke 2. työpajat
  • syventävät torstaina
  • koonti ja 3.moduuli perantaina
• opinnäytetön ohjaajille tietoa!!
• marjaanalta tai mika rintalalta kysymys miten ilmottaudutaan
• tilan varaus. kalusto?

• 1. moduuli työkalut 2-3 osaan
  • 1. paja: johdatus – sosiaalisen median työkalut: mitä milläkin tehdään? mitä sosiaalinen media?
  • 2. paja: reititin-työkalut: alustan käyttökoulutus – yhdistetään työkalut
  • 3. paja: laajempaa tuottamista: av-materiaalit. mahd. 3D.
  • osaa tuottaa teksti- ja av-materiaalia. ymmärtää työkalut. työkalut on eriteltävä.
  • moduuli, kolme otsikkoa pajoista ja sisällöt
  • puoli päivää/paja riittävä
  • arinan esityksen katsominen + kirjoitus
  • 1+2. Markun 3. joku muu. Kysytään Jussi Linkolalta, Sami Huohvanainen.

• 2. moduuli
  • avoin kirjoittaminen
  • 1. paja: johdanto – mitä on sosiaalinen media? – youtubessa hyviä klippejä. keskustelua avoimuudesta, jakamisesta, työtapojen muutumista. hyvää havannointia olemassa (jussi seuraa: delicious) Tuomas suunnittelee.
  • 2. paja: mitä soisaalisessa mediassa voidaan tehdä. mitä muutoksia tuo tullessaa. poimitaan keissejä esimerkeiksi. (kysytään juhanaa)
    • oppimistehtäviin arina sopii hyvin. 
  • 3. paja: oman osaamisen esille tuonti. blogialusta ja portfolio: Eli alkup. 3. moduuli sisällytetään toiseen. (jussi/leena björqvist/raatikainen/e-tiimi)
  • pajat puolipäiväisiä

• 3. moduuli
  • opetusministeriöiden tekijänoikeuskäytännöt muuttuneet. -> siinä mukana olleet 
  • 1. työpaja: tietoturva, tietosuoja, lisenssit: luentotyyppinen

opettajat

• 1 moduuli: sosiaalinen media opetuskäytössä
• tavoitteet pedagokisia
• sisältöjä
• samat rakenteet kuin opiskelijoilla

Työelämä

• kaksi koulutuspäivää
• ensimmäinen perus, toinen syväälisempi
• sisällöt
• 1. sosiaalisen median keinot ja työvälineet
  • keskeiset asiat opiskelijoiden ja opettajien 1+2 moduulien koulutuksista
• 2. keinot työyhteisössä
• välineiden yhteiskäyttö
• tekijänoikeus

yhteydenottoja koulutustarpeista

• Vetääkö pönni sekä ratv ja elokuvan opparit?
• viestinnässä digitaalisen lisäksi graafinen ja 3d
• kaikkien koulutusalojen suuntautumisvaihtoehtojen ont-vastaavat

keväällä alottavien opiskelijoiden kanssa hyvä käydä läpi koulutustarpeet kahden kesken, tietotekniikan perusteisiin.

-- Timo Raatikainen